Pengalaman Belajar bagi Mahasiswa Jur. Pendidikan Bahasa Daerah Kamis 17-02-2011 Pada Mata Kuliah Pengelolaan Pendidikan

Memahami Kompetensi Mata Pelajaran Bahasa Daerah

Untuk memahami tentang kompetensi lulusan pada mata pelajaran bahasa daerah baik di SD, SMP, dan SMA/SMK terlebih dahulu kita harus memahami apa yang disebut dengan "kompetensi lulusan." Langkah awal untuk mendalami hal ini kita telusuri makna Kompetensi Lulusan menurut UU Nomor 20 tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional khususnya penjelasan pasal 35 (1): "Kompetensi lulusan merupakan kualifikasi kemampuan lulusan yang mencakup sikap, pengetahuan, dan keterampilan sesuai dengan standar nasional yang telah disepakati." Berdasarkan penjelasan tersebut, kita dapat menggaris bawahi bahwa kompetensi lulusan bukan sekedar kemampuan lulusan dalam kognisi (pengetahuan), tetapi juga mencakup sikap dan keterampilan.

Dalam konteks mata pelajaran Bahasa Sunda, mahasiswa harus memberikan tafsiran lebih lanjut dari resume yang sudah dibuat//SK-KD Mata Pelajaran Bahasa Daerah, yaitu dengan cara mengidentifikasi:

1. Apa sajakah kompetensi lulusan pada mata pelajaran Bahasa Daerah (sunda)?
2. Apakah kompetensi lulusan dari mata pelajaran Bahasa Sunda sudah meliputi ketiga ranah kompetensi, yaitu (1) sikap, (2) pengetahuan, dan (3) keterampilan.
3. Apakah mahasiswa sudah/belum memahami ketiga ranah kompetensi tersebut dalam mata pelajaran Bahasa Sunda? Jika belum, aspek mana yang belum dipahami?
4. KBM yang bagaimana yang harus dilakukan supaya setiap lulusan dapat menguasai kompetensi Bahasa Sunda tersebut?

Keempat pertanyaan tersebut merupakan arahan untuk membantu mahasiswa Jurusan Bahasa Daerah untuk menganalisis dan mendalami kerangka awal Mata Kuliah manajemen sekolah bagi calon-calon guru. Jika hal ini sudah dianggap dikuasai oleh mahasiswa, selanjutnya kita akan melanjutkan pada aspek-aspek manajemen sekolah, dimulai dari manajemen kurikulum dan seterusnya.

Pertemuan selanjutnya, Kamis 24 Februari 2011 akan mengkaji tentang bagaimana kerangka sistem dalam manajemen sekolah untuk dapat menghasikan lulusan yang kompeten dalam mata pelajaran Bahasa Daerah.

Jika mahasiswa telah menyelesaikan tiga arahan di atas, silahkan kirimkan melalui facebook a.n. cepi triatna. Untuk memperdalam tentang kompetensi, silahkan mahasiswa mencari rujukan dari internet atau buku di perpustakaan.

Demikian desain pengalaman belajar mahasiswa pada perkuliahan 17 Februari 2011. Mohon maaf atas segala kekurangan dan terima kasih atas segala perhatian dan kerjasamanya.